作者：佚名    文章来源：思林初中    点击数：594    更新时间：2014-10-13

    为深入贯彻落实党的十八大和习近平总书记有关社会主义核心价值观教育的讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，根据田东县教育局《关于印发<田东县教育系统贯彻落实社会主义核心价值观的实施方案>的通知》，结合我校实际，特制订如下实施方案：
      一、指导思想

    坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为主旨，以培育“四有”新人为落脚点；把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基，面向现代化、面向世界、面向未来，把学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。

    二、基本原则

　1.实效性和长效性相结合。充分整合思想政治教育资源，建立长效机制，针对不同对象，采取不同方法，分层次、分步骤抓好抓实，促进社会主义核心价值观内化于心，外化于行。

　2.传承性和创新性相结合。找准社会主义核心价值观和学校文化建设的交汇点，认真总结在长期实践中既有的行之有效的经验方法，不断创新活动内容、形式、方法，激发师生自觉践行社会主义核心价值观的积极性。

　3.特色性、规范性和实践性相结合。结合我校自身优势和学校文化建设的特点，将社会主义核心价值观有机融入到学校办学核心理念之中，融入到教师队伍建设的过程、融入到学校教育教学的过程，开展主题鲜明、效果突出的教育实践活动。

    三、组织保障

    加强领导，高度重视。制定具体可行的实施方案，明确职责，强化管理，做到活动开展扎实有效。加大对活动开展过程的检查和指导，把过程抓实，把管理抓细，推动工程持续、稳步开展。学校成立社会主义核心价值观教育活动领导小组。领导小组成员如下：

    组  长：陆德海

    副组长：韦明祥  滕明德  黄建珠  黄荣欣  覃树国

    组 员：黄荣欣  黄建珠  覃树国  潘海崇  陆奇峰  叶林以及各年级组长、各班班主任

    由校党支部和政教处具体督促方案实施，负责日常工作事务，确保活动顺利开展，取得实效。

    四、实施途径

   （一）坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来。

    全校教职工要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到孩子成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培养学生的爱国主义精神。

   （二）坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建设紧密结合起来。

    学校大力开展中华民族优秀传统文化传承活动，通过开展“传统文化讲座” 、“诵读经典”等活动，让师生清楚中华民族优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，了解中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓；学校精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、能调动学生参与的校园文化活动，如 “读书交流会”、民间艺术周、书画作品展、小制作展等等；还充分利用节日、纪念日开展系列时令性的德育活动，长期坚持开展“诚实守信”、“文明礼貌”、“ 遵纪守法”、“勤劳好学”、“厉行节俭”、“团结友爱”等主题的未成年人思想道德建设教育和法制教育活动，并将这些活动渗透到学生养成教育的每一个细节；要利用入学、毕业、入队、入团等有特殊意义的日子，开展主题教育活动，要坚持每周一次的升国旗仪式和国旗下讲话制度，并做到一周一个主题；要坚持开展艺体教育，组织兴趣小组和各种社团活动，坚持开展体育运动会和各种形式的文艺活动；结合民族特点，开展民间文化艺术表演等。      

   （三）坚持把社会主义核心价值体系教育与道德实践活动紧密结合起来。

    要紧密结合中学生的思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以活动为载体，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。

    1.召开主题班会，学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。不说脏话、粗话，提倡使用礼貌用语，不随地吐痰、不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追逐打闹。

    2.通过校园广播、橱窗、板报、横幅等媒介，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。

    3.开展书香校园读书活动，让学生通过读书，吸收名著精华，了解中国传统文化，形成正确的世界观、人生观、价值观。要求学生每个月读一本名著。由学校精选一批适合学生阅读的书目推荐给学生和家长，也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍，由家长督促学生有计划的阅读，并写出读后感，并由学校每月进行评选表彰。

    4.开展以关心关爱留守儿童为主题，以积德行善为动力的志愿者服务活动，对留守儿童展开一对一结对帮扶。

　 5.开展环保节俭教育实践活动。让学生通过参加环保节俭调查，打扫校园及街道、废物利用作品展等实践活动，提高学生爱护保护环境和厉行节俭的意识与能力。

    6.开展法制进校园教育实践活动，举行法律知识讲座，增强学生法律意识。

    7.开展文化艺术教育实践活动。通过带领学生拜访民间艺人，学习民间艺术等实践活动，接受民间文学及文化艺术的熏陶。

     8.开展文明礼仪宣传实践活动。通过让学生到街道、到村民家中、到街头宣讲文明礼仪，既教育自己，又影响他人。

    9.开展热爱家乡、感受家乡变化的教育实践活动。通过参观、访问等活动了解家乡历史，亲身体验感受家乡变化，培养广大学生对家乡的热爱之情。

    10.开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的演讲、手抄报、知识竞赛、征文等比赛活动。

文章录入：周周    责任编辑：周美娟   

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